BBM3410Satu2019: FOTOGRAFI 4 (Simpulan Bahasa)

Assalamualaikum sahabat blog semua. video kali ini kami perlu menghasilkan sebuah video mengenai simpulan bahasa. Kami perlu melakonkan setiap simpulan bahasa yang dipilih. Ingin mengetahui lebih lanjut. Jom kita lihat video ini.

BBM3410Satu2019: FOTOGRAFI 3 (Potret & Swafoto)

Assalamualaikum semua rakan blog. Video kali ini kami perlu menghasilkan sebuah video mengenai Potret dan Swafoto. Kumpulan kami hanya 3 orang sahaja kami perlu menghasilkan 3 gambar potret dan 5 gambar swafoto. Ingin melihat setiap ragam sepanjang sesi fotografi kami. Boleh lihat video di bawah

BBM3410SATU2019: FOTOGRAFI 2

Assalamualaikum pembaca blog semua. Untuk video fotografi yang kedua kali ini kami telah menghasil fotografi jenis

1. Pemandangan
2. siluate
3. kabur
4. pendua
5. bayang

Bila sudah tahu jenis-jenis fotografi ini baru gambar kita akan kelihatan lebih cantik dan menarik.

BBM3410Satu2019 - Ketika dan Kalimat

BBM3410Satu2019 - Ketika dan Kalimat

Alhamdulilah, syukur kehadrat ilahi kerana berakhir sudah kelas Multimedia Dalam Bahasa untuk sesi semester 1 2019/2020. Pertama sekali saya ingin mengucapkan ribuan terima kasih kepada kumpulan saya yang telah banyak membantu untuk memastikan semua berjalan dengan lancar. Tidak lupa juga kepada rakan-rakan yang telah menyokong hasil kerja dari kumpulan kami.

Semester ini juga merupakan semester yang terakhir untuk saya bergelar sebagai pelajar UPM. Terdapat kenangan manis dan pahit yang saya tidak akan dapat lupakan sepanjang semester 7 ini. Walaupun tidak akan bergelar pelajar lagi tapi saya akan sentiasa ada di UPM seperti biasa.

Pengalaman yang akan saya ceritakan sedikit untuk kelas ini adalah kelas ini telah banyak mengajar tentang multimedia. Saya telah belajar cara untuk mengambil gambar, mengambil video dan cara untuk menyunting video. Daripada tidak tahu apa-apa sampailah sudah pandai semuanya kerana semuanya tidak semudah yang disangkakan. Hanya orang yang mempunyai pengalaman saja akan tahu macam mana penat untuk menyiapkan kerja ini.

Pengalaman seterusnya, adalah pengalaman bersama ahli kumpulan. Setiap kumpulan sekurang-kurang memerlukan 10-11 ahli kumpulan memandangkan kami bertiga sahaja daripada jabatan yang berbeza jadi kumpulan kami ada 3 orang sahaja. Kalau nak masuk kumpulan lain takut jadual kelas lain-lain, jadi sukar untuk menyiapkan tugasan yang diberi oleh prof. Walaupun kami bertiga sahaja tapi kami dapat menyiapkan kerja yang diberikan oleh prof. Terdapat pelbagai cabaran juga yang dihadapi kumpulan kami dengan masing-masing kena siap kan FYP dalam masa terdekat. Tambah lagi dengan kerja prof setiap minggu. Tetapi alhamdulilah kumpulan kami berjaya menyiapkan segalanya. 

Akhir sekali. Semester 7 ini merupakan pengalaman yang tidak akan saya lupakan dan akan menjadi kenangan bersama Prof Normaliza. Kepada rakan-rakan Galaxy Production walaupun kita tidak ramai tapi kita mampu untuk menjadi pengarah, perlakon dan editor yang bagus setanding dengan syarikat media di luar sana. Hahaha. 

BBM3410Satu2019: Ulasan Buku Eh!!! Media Sosial

BBM3410Satu2019: Ulasan Buku Eh!!! Media Sosial

            Buku Eh!!! Media Sosial hasil daripada Noraien Mansor & Normaliza Abd Rahim terdapat 8 jenis bab di dalam buku tersebut. Bab 1 yang bertajuk Media Sosial: Gambaran keseluruhan adalah mengenai pelajar perlu mempunyai pengalaman dalam menggunakan teknologi kerana pada era moden pada masa ini teknologi dalam pembelajaran adalah amat penting bagi memudahkan pelajar. Seterusnya adalah Bab 2 iaitu mengenai Twitter dan trend terkini. Bab ini memberitahu bahawa menulis cerita secara individu telah memberi kesan besar kearah pelajar semasa proses penulisan dan pelajar lebih suka penglibatan terus dalam aktiviti supaya dapat mengelakkan kebosanan semasa proses pembelajaran.

            Sementara itu, Bab 3 pula adalah mengenai Facebook masih digunakan yang menerangkan bahawa Facebook adalah satu alat efektif bagi antara interaksi pelajar khususnya dalam perbincangan aktiviti dan mempelajari bahasa baharu akan lebih menarik dengan bantuan teknologi. Lain daripada itu, bab 4 pula adalah mengenai Instagram menyeronokkan memberitahu bahawa teknologi memainkan peranan penting dalam memotivasikan pelajar menurut Normaliza Abd Rahim (2014) dan penggunaa pelbagai aplikasi menggunakan computer dan telefon pintar telah membuka jalan untuk membentuk strategi oleh Noraien Mansor & Normaliza Abd Rahim (2017).

            Seterusnya bab 5 yang bertajuk E-mel masih popular pada masa kini adalah mengenai teknologi digunakan untuk memastikan pemahaman yang lebih baik tentang sesuatu subjek di samping mencipta suasanaa yang menarik dan bermakna oleh Normaliza Abd Rahim (2014). Bab 6 yang bertajuk blog di dalam kelas bahasa menerangkan bahawa menulis blog boleh dijadikan sebagai proses untuk menolong dan mempertingkan motivasi pelajar dalam kehidupan oleh Normaliza Abd Rahim (2014).

            Sementara itu, bab 7 yang bertajuk isu dalam rangkaian social dalam kalangan pengguna adalah mengenai pengalaman menggunakan teknologi yang diperlukan oleh pelajar akan mengambil masih menurut Normaliza Abd Rahim (2014: 7). Akhir sekali, adalah bab 8 yang bertajuk implikasi pedagogi adalah mengenai menjalankan aktiviti dalam persekitaran pembelajaran dengan berkolaborasi menggunakan pengantaraan-komputer menurut Noraien Mansor (2016).

Rujukan:

Normaliza Abd Rahim dan Noraien Mansor (2017). Eh!!! Media Sosial Terengganu: Penerbit UMT

Buku ini berharga RM 60

#ProfDrN2019Satu
#BBM3410Satu2019
#Minggu12KelasAmali
#3DECEMBER2019
#BukuTakJualDekatUniversitiOxford

BBM4310Satu2019: Ulasan Buku Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi: Teori dan Aplikasi Normaliza Abd Rahim (2019)

Ulasan Buku Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi: Teori dan Aplikasi

Buku "Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi: Teori dan Aplikasi mempunyai jenis-jenis teori yang digunakan untuk penyelidikan. Buku ini mengandungi 2 bahagian iaitu kajian wacana dan strategi komunikasi. Setiap bahagian ini mempunyai kaitan anatara satu sama lain yang melibatkan komunikasi ujaran, interaksi, teks dan tulisan.

Bab 1 menerangkan bahawa wacana ini merujuk kepada wacana berbentuk teks, tulisan, ujaran dan interaksi. Bab 2 menunjukkan setiap teori dan pendekatan analisis wacana dapat dihuraikan dengan terperinci supaya boleh diguna dalam analisis data. Seterusnya, mengenai bab 3 meliputi 3 kajian iaitu kajian wacana tekstual lirik lagu, wacana tekstual cerita social dan ujaran dalam kalangan kanak-kanak autism. Analisis setiap kajian ini digunakan dengan mengunakan teori dan pendekatan analisis melalui wacana yang ada di dalam buku ini. Bab 4 pula menerang tentang strategi komunikasi yang meliputi setiap pengenalan kajian-kajian yang berkaitan mengenai strategi komunikasi. Setiap kajian-kajian ini mempunyai gambaran yang tersendiri mengenai strategi komunikasi melalui hasil kajian yang telah dilakukan.

          Seterusnya adalah bab 5 mengenai taksonomi dan pendekatan strategi komunikasi. Bab ini menerangkan beberapa huraian sebagai contoh pendekatan strategi komunikasi oleh Normaliza Abd Rahim (2018e) yang menunjukkan pendekatan komunikasi yang sesuai digunakan dalam interaksi, ujaran, tulisan dan teks. Terdapat 16 jenis pendekatan dan mempunyai huraian yang tepat untuk menganalisis data dengan lebih terperinci. Selain itu, Bab 6 pula menunjukkan analisis strategi komunikasi dalam kalangan kanak-kanak. Kajian ini dianalisis dengan menggunakan taksonomi strategi komunikasi. Melalui analisis ini, komunikasi seseorang itu akan lebih berkesan dan bermakna.Akhir sekali, adalah bab 7 iaitu mengenai cadangan kajian akan datang. Kajian analisis wacana dan strategi komunikasi dapat memberi kesan dalam pemahaman sebagai contoh cadangan kajian adalah Bahasa isyarat, bahan bercetak dan bahan eletronik dan media social. Buku ini sedikit sebanyak dapat memberikan maklumat mengenai bentuk kajian wancana dan strategi komunikasi. Melalui buku menunjukkan contoh isu semasa dan boleh dijadikan contoh dalam kehidupan seharian.

Rujukan:

Normaliza Abd Rahim. (2019). Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi: Teori dan Aplikasi. Penerbit UMT.

Terengganu Penerbit UMT.

Normaliza Abd Rahim. (2014). Wacana Bahasa. Terengganu: Penerbit UMT.

Harga Buku: Rm 20

BBM3410Satu2019: FOTOGRAFI 6 (FLAT FLAY INDIVIDU)

Assalamualaikum dan selamat sejahtera semua

Hari ini saya akan menunjukkan hasil-hasil gambar flat lay dari saya. Nak tahu flat lay tu apa haa boleh tengok video. Maaflah kalau video ade watermark. Sebab video editor yang biasa guna hilang. Jadi kena guna yang trial version. Last-last minit pulak boleh hilang. Hmmm sedih. Harap semua terhibur dengan video yang dipersembahkan

https://www.youtube.com/watch?v=zn_LfX2dwIc&feature=youtu.be